Politik und WiSo Reader Stand :September 2026
Politik- und WiSo-Reader TEIL 1 + Teil 2
Autor: Werner Jung
Klasse: _______________________ LEHRERVERSION
Datum:_______________________
Name des Schülers/
Schülerin: ____________________
VORWORT
Liebe Auszubildende im gewerblich-technischen Bereich,
eure Herausforderung ist klar: Einerseits müsst ihr die Vorgaben der Kultusministerkonferenz (KMK) im Unterricht und in der Prüfungsvorbereitung ernstnehmen, damit ihr möglichst viele Prüfungsaufgaben sicher bearbeiten könnt.
Dieses Selbstlern-Material gibt euch einen kompakten Überblick über alle prüfungsrelevanten Themen im Fach Politik bzw. Wirtschafts- und Sozialkunde.
Es soll helfen, euch auch selbstständig auf die Prüfung vorzubereiten.
Der Hintergrund: Deutschland hat ein massives Lehrerproblem – besonders an Berufskollegs. Es fehlen Fachkräfte. Das bedeutet, dass es passieren kann, dass Politik und WiSo über Monate hinweg gar nicht unterrichtet werden.
Trotzdem sind die Inhalte Teil der schriftlichen Gesellenprüfung. Deshalb gilt: Eigenverantwortung übernehmen, Themen selbst erarbeiten – und wenn Lehrkräfte unterstützen können, umso besser.
Die Vorgehensweise: Ihr habt die Schülerversion in ausgedruckter Papierform (ohne Lösungen) vor euch liegen.
Schritt 1:Ihr lest die „Ich-kann-Sätze“ , die meist zu Beginn eines Kapitels stehen, gewissenhaft durch.
Schritt 2:Ihr arbeitet die folgenden Ausführungen intensiv durch, streicht alle wichtigen Zusammenfassungen und Merksätze mit farbigen Textmarker an bzw. schreibt sie heraus.
Schritt 3: Nun beantwortet Ihr in ganzen, lesbaren Sätzen die Arbeitsaufgaben und danach kreuzt Ihr mit einem ausradierbaren Stift die Multiple-Choice-Aufgaben an.
Schritt 4: Danach geht Ihr ins Internet und gebt bei eurer Lieblingssuchmaschine die folgenden Suchworte ein: „Werner Jung Arbeitsblätter“ oder direkt www.werner-jung.de ein. Dann klickt Ihr das Register mit der WiSo-Reader Lehrerversion an.
Schritt 5: Lest nun wieder die „Ich-kann-Sätze“ am Anfang des Kapitels nochmal durch und analysiert sehr ehrlich, ob Ihr nun den Sachverhalt wirklich beherrscht. Wenn, ja – dann kann du weiter die nächsten Ausführungen bearbeiten. Wenn dies nicht der Fall ist, dann musst du die fehlenden Aspekte wiederholen.
Habt ihr Ideen oder Verbesserungsvorschläge? Dann schreibt mir gerne eine Mail: Hier anklicken
Aus rechtlichen Gründen der Hinweis: Für Vollständigkeit oder Perfektion dieses Readers und der Links kann keine Garantie übernommen werden. Prüfungsausschüsse überraschen gerne mit Neuem. 😉
Ich wünsche euch viel Motivation, Freude und vor allem Erfolg – in der Prüfung und im Leben.
Werner Jung
(Politik- und WiSo-Lehrer)
Inhaltsverzeichnis
Ausbildungs- und Prüfungsgegenstände für den Unterricht in der Berufsschule im Bereich Wirtschafts- und Sozialkunde gewerblich-technischer Ausbildungsberufe
Quelle: Die Kultusministerkonferenz KMK https://www.kmk.org
Themenbereich 1:Präsentation des Ausbildungsbetriebes zur Begründung eines Berufsausbildungs- und Arbeitsverhältnisses Seite:____________________________
Themenbereich 2:Duales System der Berufsausbildung: „Rechte und Pflichten der Beteiligten“
Seite:_____________________
Themenbereich 3 :Nachhaltiges Handeln Seite:_____________________
Themenbereich 4:Digitalisierung (Politik und WiSo) Seite:_____________________
Themenbereich 5:Politische Allgemeinbildung (Politik & WiSo)
Seite:____________________
Themenbereich 6:Betriebliche Mitbestimmung Seite:____________________
Themenbereich 7: Lebenslanges Lernen Seite:____________________
Themenbereich 8:Leben, lernen und arbeiten in Europa (Politik) Seite:___________________
Themenbereich 9:Grundzüge des sozialen Sicherungssystems – Sozialversicherung
Seite:__________________
Themenbereich 10: Soziale Sicherheit Seite:___________________
Themenbereich 11:Unternehmensanalyse Seite:____________________
Themenbereich 12:Rolle der Verbraucher/-innen Seite:____________________
Themenbereich 13:Existenzgründung Seite:____________________
Themenbereich 14: Weltwirtschaft Seite:____________________
Themenbereich 15: Mathematik im Fach Wirtschafts- und Sozialkunde Seite:____________________
Themenbereich 16:Anhang, Wiederholungen, Vertiefungen, Aktualisierungen
Seite:____________________
Farbbedeutungen:
Rot = Überschriften, wichtige Merksätze; durchnummeriert: Arbeitsaufgabe 1, Arbeitsaufgabe 2, Arbeitsaufgabe 3, usw.: blau = Text Arbeitsaufgaben, grün = „Ich-kann-Sätze“
„Bei der Erstellung einzelner Texte, Aufgaben und Abbildungen wurden KI-Werkzeuge unterstützend eingesetzt. Die Inhalte wurden redaktionell bearbeitet und fachlich überprüft. Die redaktionelle Verantwortung liegt beim Herausgeber.“